🎒 Scolaires & Institutions
Apprendre la nature réunionnaise par l’expérience
Racine Réunion accompagne les écoles, collèges, lycées et institutions dans la mise en place de projets d’éducation à l’environnement ancrés dans le territoire réunionnais.
Accompagnateur en montagne et pédagogue de terrain, je conçois chaque intervention comme une expérience éducative vivante, mêlant observation, compréhension et relation humaine.
Natif de l’île et profondément attaché à mes racines,
je place la relation humaine au cœur de chaque sortie, formation ou projet.
Pourquoi travailler avec Racine Réunion ?
🌿 Une expertise de terrain
- Connaissance fine des milieux naturels réunionnais
- Lecture de paysage, biodiversité, volcanisme
- Approche scientifique accessible et contextualisée
🎓 Une pédagogie active
- Apprendre en observant et en expérimentant
- Discours adapté à l’âge des élèves
- Participation, questionnement, manipulation
🏫 Une intervention sécurisée et professionnelle
- Diplôme d’État d’accompagnateur en montagne
- Assurance professionnelle
- Expérience avec des publics scolaires variés
Des projets adaptés aux programmes scolaires
Les interventions s’inscrivent dans les programmes officiels et les démarches d’Éducation au Développement Durable (EDD).
Disciplines mobilisées selon les niveaux :
- Sciences de la vie et de la Terre
- Géographie
- Histoire et patrimoine
- Langage, observation, esprit critique
Formats proposés
🧩 Interventions en classe
- Présentations interactives
- Cartes en relief, supports visuels
- Échantillons de roches volcaniques
🥾 Sorties pédagogiques sur le terrain
- Observation de la biodiversité
- Compréhension des paysages
- Approche sensible et scientifique
🔁 Projets sur un cycle
- Classe + terrain + restitution
- Accompagnement sur plusieurs séances
- Adaptation au projet d’école ou d’établissement
Exemples de thématiques abordées
- Biodiversité réunionnaise et endémisme
- Volcanisme et formation de l’île
- Forêts, milieux naturels et espèces emblématiques
- Relations entre l’Homme et la nature
- Protection des milieux et enjeux environnementaux
Pour quels publics ?
- Écoles primaires (CP à CM2)
- Collèges
- Lycées
- Centres de loisirs et structures jeunesse
👉 Les contenus sont adaptés à l’âge des élèves et aux objectifs pédagogiques.
Ce qu’en disent les enseignants
« Intervention de grande qualité, parfaitement adaptée au niveau des élèves. »
« Les élèves étaient captivés tout au long de la sortie. Une approche à la fois scientifique et humaine. »
Tarifs
👉 Tarifs sur devis, selon :
- le format (classe, sortie, projet)
- le nombre d’élèves
- la localisation
- la durée de l’intervention
Des forfaits projets peuvent être proposés.
Entrer en contact
Vous êtes une :
- une école ou un établissement scolaire
- une collectivité
- une institution éducative
Chaque projet est discuté et construit en lien avec vos objectifs pédagogiques.
« Les forêts sont des écoles où nous pouvons apprendre l’humilité,
l’interconnexion de toutes les formes de vie et la nécessité de préserver notre planète pour les générations futures. »
Francis Hallé
Mots des professeurs
Sortie pédagogique à Grand Etang avec Clément, un guide très passionné et si gentil, qui a transmis à mes élèves de CP CE1 des connaissances sur les montagnes, sur la faune de la forêt et sur l'importance de préserver cette nature. Un réel plaisir de l'écouter et de découvrir beaucoup de choses pour les adultes également.
Superbe sortie avec ma classe de CM1/CM2 sur le site de Beaumont à Piton Fougères ! Clément a été un guide hors pair, au service de notre groupe tout au long de la journée. Il a communiqué ses connaissances et son respect de la nature aux enfants et aux adultes avec patience, calme et bienveillance. Le lieu est approprié pour des élèves de cet âge, sécurisé, avec une faune et une flore locales riches. Un grand merci à Clément pour cette journée qui restera notre plus belle sortie de l'année !
Une belle journée d'observation de la faune et la flore avec guide de montagne! De bons échanges avec les élèves lors de cette sortie pédagogique, des explications adaptées au public, des informations riches et intéressantes. Merci, je recommande à tous !! Belle découverte
Les interventions de Clément ont été très appréciées. Les élèves, les parents et moi-même ont beaucoup appris. (...) Lors de l'intervention en classe, le programme de découverte a été dense. Les élèves ont été curieux, captivés, notamment lors de la découverte des oiseaux endémiques de La Réunion. Lors de la sortie, nous avons pu observer plusieurs plantes, plusieurs oiseaux. Les élèves ont été heureux de marcher dans un espace naturel sensible, découvrir des plantes, des arbres et certains oiseaux, de se poser pour y déjeuner, toujours dans le respect des consignes de sécurité et de l'environnement.
Un guide très pédagogue et très intéressant. Clément s'est adapté aux niveaux des élèves et à leurs connaissances.
Une intervention d'une grande qualité, merci !
Un vrai plaisir pour les élèves (et les accompagnateurs) de suivre Clément, guide chevronné et passionné (donc passionnant) pour une très belle ballade à St Paul afin de découvrir cet espace naturel, berceau des premiers habitants de l'île. Bassin Vital et beau panorama sur les marécages, l'étang, etc. L'occasion pour des explications claires et passionnantes, sur le site et plus largement sur l'île. Tour des roches, avec son moulin, ses canaux pour une pause bien méritée : le sentier grimpe un peu ! et pour finir petite ballade dans la prairie humide de la Réserve naturelle. Je recommande!
Enseignante, j'ai contacté Clément pour préparer une sortie dans le cadre d'un projet sur la biodiversité locale. Il a été réactif et à l'écoute de ma demande. Nous avons choisi ensemble le site le plus adapté pour la tranche d'âge de mes élèves. En classe, son intervention a été très pertinente. Il a beaucoup interragi avec les élèves qui étaient, de ce fait, plus réceptifs. Sur le terrain, au delà des connaissances apportées, j'ai particulièrement apprécié son relationnel avec les enfants qui avaient du mal à le quitter à la fin de la journée! Je recommande donc vivement aux enseignants/enseignantes de faire appel à lui pour découvrir notre Parc National et sensibiliser le jeune public à sa protection.
L'intervention de M. Sery en classe puis sur le terrain a énormément plu aux élèves. L'intervention est de très grande qualité. Je recommande sans hésitation !
